FITXA TÈCNICA: 10CTF00
OBJECTIU: Iniciar-se en la tècnica de la fotografia actual.
PARTICIPANTS: Qualsevol persona que desitgi dominar la tècnica fotogràfica.
METODOLOGIA: Presentacions i xerrades pràctiques amb plena participació de l’alumne, que ha de portar la seva pròpia càmera per treballar amb ella. Cada tres classes teòriques, una de pràctica. Les classes es divideixen en una exposició temàtica i un fòrum obert per comentar el tema del dia; durant el qual estudiarem les càmeres i fotos dels alumnes, en referència al tema exposat.
TEMARI I TEMPORIZACIÓ:
BLOC 1, Conceptes bàsics:
|
Dia 1 |
Conceptes bàsics generals |
Alta dels alumnes al campus virtual, presentació del curs, conceptes bàsics del medi. |
|
Dia 2 |
L’obturador |
L’obturador, exposicions lentes i ràpides, llum ambient i flash, programa manual i prioritat a l’exposició. |
| Dia 3 | Els objectius | Distàncies focals, nitidesa i cercle de imatge. |
| Dia 4 | El diafragma i el balanç de blancs |
Diafragma, profunditat de camp, hiperfocal, programa manual o prioritat a l’apertura. Balanç de blancs. |
| Dia 5 | L’enfoc i la sensibilitat | Enfoc manual, automàtic, diferents programes, diferents qualitats de les òptiques, control de la sensibilitat. |
| Dia 6 |
Sortida pràctica: paisatge |
Panoràmiques, detalls i contrallums. Profunditat de camp i t. d’exposició. |
| Dia 07 | El color | Teoria del color, gestió del color i instruments de mesura. |
| Dia 08 | Latitud i gama | Els materials sensibles tenen una determinada latitud d’exposició. |
| Dia 09 | Analisis de la imatge | Tecniques d’analisis de la lectura i interpretació de les imatges. |
| Dia 10 | Sortida pràctica: reportatge | Captar moments i expresar missatges. |
| Dia 11 | Composició | Enquadrar, equilibri de formes, regles compositives. |
| Dia 12 | Projecció de l’espai | Punt de vista i perspectiva, optica i focal. |
| Dia 13 | Il·luminació | La llum, tipus i comportaments segons la forma, angle i distància. |
| Dia 14 | Classe pràctica: Retrat | Pràctica de retrat d’estudi i il·luminació. A l’estudi. |
